תסמונת דיקטטור קטנה: איך זה ומה לעשות
הקטן הגיע הביתה, אנחנו ממלאים אותו באהבה וכמו שאנחנו אומרים לעתים קרובות שאנחנו עושים אותו המלך של זה. אנחנו ממלאים אותו במתנות, אנחנו נמנעים מכך שזה מרגיש לא נוח, אנחנו מקלקלים אותו ובלי לרצות לתת לו את כל הגחמות.
באופן עקרוני משהו שאנו רואים חיובי יכול להפוך את הבן שלנו לאורך זמן לתוך a דיקטטור קטן. על ידי דיקטטור אנו מבינים את האדם אשר פוגע בסמכותו ו / או מתייחס לאחרים בחומרה.
הדיקטטור, נולד או הוא עשה את זה?
אכן, ילדים שכבר נמצאים בשלבים האחרונים של ההריון ובראשית ימיהם הראשונים מביאים עמם חלק מן העומס הגנטי שיצר את אופיו. אבל הגנטיקה בהחלט לא עושה או להמיר את הבן שלנו לתוך דיקטטור.
מ 6 שנים של גיל עד גיל ההתבגרות, תסמונת זו עשויה להתחיל להופיע עשוי להפוך מאוחר יותר אישיות בולטת אופיינית לבגרות. ברור שככל שהדיקטטור שלנו יהיה גדול יותר, נצטרך לקצר אותו ולחנך אותו בקווים מנחים נאותים.
תסמונת דיקטטור קטנה
אנחנו יכולים לדבר על הבן שלנו הופך דיקטטור קטן כאשר התפקידים בבית השתנו. זה הילד אשר פקודות והורים לציית. הילד שמתפוצץ בכעס ובהורים שמתחבאים.
הילדים דורשים וההורים נכנעים. להופיע במקרים רבים פרקים אלימים הן מילולית ופיזית כדי להשיג את המטרות.
זיהוי הרודן: איך זה בדרך כלל
כיום, עם לוחות זמנים צפופים לוחות שנה ללא רווחים, הורים רבים נאלצים לעזוב את ילדיהם במעונות יום או עם בן משפחה. בשנים האחרונות גדלה תחושת האשמה של ההורים וככזו "פיצויים".
"מאז היום לא ראיתי את הילד כל היום, אני הולך לתת לו צעצוע", "אני הולך לתת לו ללכת לישון מאוחר יותר", "זה לא משנה אם הוא לא להרים", "הוא מתרגז עלי כי אני לא איתו" "אני הולך לגמול לו" ... בדרך זו הילד אינו מקבל פיצוי, בדרך זו הוא יוצר אדם קטן שעושה ואומר מה שהוא רוצה להיות תמיד מוצדק וללא תוצאות.
הנה כמה מאפיינים אישיים שיכולים לעזור לנו לזהות אם אנחנו יוצרים דיקטטור קטן בבית:
- זה נהנתני: תמיד לחפש פעילויות מנחם אותך ולתת לך הנאה מבלי לקחת בחשבון מצבים אחרים.
- זה אגוצנטרי: מרכז המחשבה שלו הוא. הוא אינו מבחין באחרים או מעמיד את עצמו במקומו.
- יש סובלנות נמוכה לתסכול: ברגע שהמצב יוצא מהישג יד או שהדברים לא נעשים בדרכם שלהם, הם מרומים, צועקים, בועטים וכו '.
- יש להם התנהגויות טיפוליות: הם מסוגלים לתמרן את האנשים סביבם באמצעות צער, אשמה או לשקר לטובתם.
- אין להם שום תחושת אחריות או שזה מאוד נמוך: את המשימות צריך לעשות בשבילו והוא לא צריך להסביר שום דבר לאף אחד. מאז הם מתרגלים להיות מוצדק כל הזמן.
אני חושב שבני הוא דיקטטור קטן, מה עלי לעשות?
קודם אתה צריך לזהות את זה. אתה והמשפחה שלך. עובדה זו מסובכת כי אנחנו נוטים לחשוב שאנחנו לא יודעים איך לחנך, שאנחנו רשלנית וכי אנחנו פוגעים כשאנחנו מאמינים שאנחנו מעדיפים. אף אחד לא נולד ידע, וחינוך נלמד על ידי חינוך.
לאחר זיהוי הבעיה, בצע פעולה. הדבר החשוב ביותר הוא להקים קו חינוכי קוהרנטי ביחס לאנשים הקרובים אליך אשר דואגים החינוך של הילד שלך. כלומר, על המשפחה לקבוע את אותם קווים מנחים, עונשים, מגבלות ופרסים על התנהגות הילד.
להיות ברור לגבי גבולות ולא נותנים את המשמר למטה. הוא צריך להבין שהגבולות מציירים אותך. אין להצדיק את התנהגויות ולעבוד אותם באמצעות שגרות, שגרות ועוד שגרות.
להילחם בעימותים ואתגרים של ילדך באהבה ובהבנה, אך מבלי להתפשר על גבולותיך. אל תצעקו עליו, תבינו איך הדברים. להגיב בשלווה ולהפוך את עצמך מכובד פשוט על ידי לא נותנים את הילד לקחת אדמה שאינה שייכת לו. לא להיכנס לדיונים, רק לזכור את הכללים לחזור עליהם. להיות חזק לזכור כי החינוך הוא מרוץ למרחקים ארוכים ולא נס.
נסו ללמד אמפתיה ותמיד להיות דוגמה לו. עבוד את האחריות ואת המודעות ואת ההשפעה של מעשיהם עם אחרים.
אתה לא לבד, פנה לבית הספר, הם יידעו איך לכוון אותך או להפנות אותך למומחה במקרה תסמונת זו היא בשיאה. מאמר זה פורסם למטרות מידע בלבד. אתה לא יכול ולא צריך להחליף את התייעצות עם רופא ילדים. אנו ממליצים לך להיוועץ ברופא הילדים המהימן שלך.